Top 10 Crazy Ting, som Crazy Schools har forbudt
Skoler er bemærkelsesværdigt mærkelige steder i bedste tider. Hyperaktive børn er ofte umodne og tilbøjelige til hissy passer, lærere er belastet med bånd af bureaukrati og mærkning, og helikopterforældre udsteder persnickety krav. Jobbet er hårdt.
Mens mange lærere får det rigtigt, har nogle lærere og uddannelsesinstitutioner været kendt for at bringe problemer med sig selv. Uanset om det er gennem bizarre fortolkninger af sundheds- og sikkerhedsbureauet babble eller hovedlærere forsøger at micromanage ethvert aspekt af elevens trivsel, har skoler været kendt for at gøre nogle temmelig dumme ting.
Med det i tankerne tager vi et kig på nogle af de mærkeligste ting, som vores lærere har forsøgt at forbyde. Fra begrænsninger på "body-banging" sport til udryddelse af "bedste venner" synes det at intet er for helligt at forbyde.
10 ord
I 2012 besluttede New York Department of Education i al sin herlige visdom at forbyde en masse ord, som børn måtte anse for offensiv. Virksomheder, der byder på eksamenskontrakter, fik en liste over upassende ord. Obscenities fik ikke meget af et indblik, men ord som "dinosaur" og "fødselsdag" gjorde. Det kræver et smukt sindet at udføre den mentale gymnastik, der er nødvendig for at sætte pris på afdelingens logik. Tal om dinosaurer, du ser, kunne misforstå religiøse fundamentalister, der ikke abonnerer på Darwins evolutionsteori. Jehovas Vidner fejrer ikke fødselsdage, så det var ude.
"Halloween" blev også forbudt, da det kunne forstyrre personer, der var følsomme over for hedenskabets (og ghouls, goblins og zombified DOE-bureaukrater). Angivelse af sygdomme skulle undgås som pesten, bare hvis testpersoner havde syge familiemedlemmer. Diskussion om fattigdom kan gøre fattigdom skamme over deres fattigdom. "Dyre gaver, ferier og præmier" kunne gøre nogle elever jaloux.
Alt i alt blev omkring 50 emner forbudt fra standardiserede tests. Ufølsomme henvisninger til skilsmisse, junkfood, atomvåben, politik, religion, sex, slaveri, trolldom, terrorisme, skadedyr, vold, krig og blodsudgydelser var et nej-nr. "Kropsfunktioner", "død og sygdom", "katastrofer / katastrofer (tsunamier og orkaner)" og "hjem med svømmebassiner" er blot nogle andre overraskende navne.
Ved at forklare den bizarre liste sagde en DOE-talsmand følgende: "Dette er standardsprog, der er blevet brugt af testudgivere i mange år og giver vores elever mulighed for at afslutte praksiseksamen uden distraktion."
9 Røde blækmærker
Vi vender nu til vores australske venner. I løbet af det sidste årti er hundredvis af skoler i hele Australien begyndt at udstede en ret nysgerrig efterspørgsel til lærerpersonalet: Stop markering elevernes arbejde med rødt blæk. Ifølge henstillinger udstedt til skoler i Queensland, kan rødt blæk forårsage psykiske skader på unge. Her er Crofton Junior School-rektor Richard Sammonds, der forklarer sin tilgang:
Vi bruger højlysstifter i alle regnbuens farver - bortset fra rødt. Der er pinks, blues, greener og fluorescerende gule. Tanken er at hæve standarder ved at tage en positiv tilgang. Vi fremhæver bits, der er rigtig gode i en farve og bruger en anden farve til at markere områder, der kan forbedres.
En række skoler i hele Storbritannien bruger nu pinkpenne til at markere skolearbejde, da rødt blæk anses for at være "aggressivt." En sproglærer fortalte The Telegraph at han nu trækker lyserøde kasser i slutningen af hvert indsendte arbejde, hvor han skal indsætte komplementær feedback i grøn blæk.
Andre britiske akademier har i mellemtiden vedtaget et indviklet halvpennemærkningssystem - en bevægelse, så er uddannelsessekretær Nicky Morgan mærket "latterligt". Mange elever er nu udsat for et regnbuefarvet sortiment af markeringer, herunder blå, lilla og grøn . En anden teknik, kaldet "deep marking", giver eleverne mulighed for at producere skriftlige svar på deres lærers markeringer. I det væsentlige lærer lærere, elever reagerer, og så lærer mærker igen. Deep marking bruges af omkring tre fjerdedele af alle britiske skolelærere, hvilket giver anledning til bekymringer for, at personalet spilder tid på en uprøvet feedbackstrategi.
Men spare en tanke for elever fra Bristols Bedminster Down School, som ikke længere modtager nogen markeringer. Leder Gary Schlick bruger "bevisbaseret forskning", mener, at markeringer kan demoralisere elever og skade deres selvtillid. Begrebet karakterer synes også at forsvinde. "Som en skole havde vi flyttet væk fra at sætte karakterer på arbejde for nogen tid siden - hvis du sætter en karakter på et stykke arbejde, er alt, hvad de gør, se på karakteren", proklamerede Schlick, autoritativt. I stedet, Schlick og co. overgår til "live marking", en teknik, der gør det muligt for lærere at sætte sig ned med hver elev og vurdere deres arbejde ansigt til ansigt. På den måde kan lærere tilbyde mere opmuntring og fremhæve nogle af de mere positive aspekter af deres faglige trang. Det påhviler det indlysende spørgsmål: At vokse op med en sådan undertrykkende mærkningsordning, hvordan på jorden blev Schlick sådan en veljusteret hovedlærer?
8 trekantede flapjacks
Foto kredit: psdEn skole i det engelske amt i Essex besluttede at forbyde trekantede flapjacks, efter at en af eleverne havde haft en brutal skade i hænderne på en flapjack-wielding degenereret i 2013. Den urolige troublemaker, bevæbnet med det lækre, havrebaserede våben, identificerede svaghed i øjnene af en medstuderende. Med det skød han den friskbagte næring til sit intetanende offer.Projektilet ramte sit mål og omrørte massepanik. Skadelidte blev sendt hjem med et ømt øje.
Skolen var ivrig efter at understrege, at hændelsen var en sjælden forekomst. Uanset om den var forsigtig, forsøgte den at indføre et forbud mod trekantede flapjacks. En talsmand for Castle View School tilbød følgende super alvorlige erklæring: "Jeg kan bekræfte, at flapjacks tekstur og form blev gennemgået efter en isoleret ulykke i sidste uge." Selv om anmeldelsen viste, at trekantede flapjacks var farlige på grund af deres spidse kanter, firkantede flapjacks var stadig tilladt. Eagle-eyed locals var hurtige til at påpege, at firkantede flapjacks også besidder spidsede kanter.
Flapjacks er på ingen måde den eneste fødekilde fjernet fra skolens cafeterier. I et forsøg på at forbedre diætene fra Los Angeles skolebørn og tackle barndommen fedme blev chokolade- og jordbærsmagasineret mælk forbudt. Men embedsmænd overset en grundlæggende kendsgerning: Børn kan lide at drikke aromatiseret mælk. At tage væk smagsmælk betød, at færre skolebørn indtog mælk, usmagrede eller på anden måde. I sidste ende førte dette til øget spild af almindelig mælk og de ledsagende miljøproblemer, der var forbundet med at skulle bortskaffe masser af sur mælk. Undersøgelser har også vist, at et forbud mod smagsmælk, samtidig med at man reducerer det samlede sukkerindtag, resulterer i, at børn bruger mindre protein og calcium. I fem år gjorde Los Angeles Unified School District en pinlig klatre ned og begyndte at genindføre smagsmælk.
Zoomer tilbage til Det Forenede Kongerige finder vi, at forældrene til en Stoke-on-Trent-skole blev sendt i 2018 og fortalt dem, hvilke genstande der blev forbudt fra deres egne børns madpakker. For at fremme sund spisning, sagde eleverne i Abbey Hulton, at eleverne ikke fik lov til candy, chokolade, kornblade, pølse ruller, sodavand eller aromatiseret vand.
7 boldspil og konkurrencedygtige sportsdage
På Oakdale School i Connecticut har recess gennemgået nogle væsentlige ændringer. Skoleansvarlig, for at spare ondt i følelser og opmuntre teamwork, tog forbudshammeren til traditionelle sportsaktiviteter i 2007. Fodbold, kickball, dodgeball og, som Principal Mark Johnson siger det, er "body-banging" aktiviteter forbudt. I stedet består ildstedet nu af mere skæve tidsfordriv, herunder skak, hoppetov, Frisbee, Hula-Hooping, kuldplukning, sang og gå. Forældre var imidlertid ikke glade for at hævde, at det var skolens pligt at forberede eleverne på det konkurrencemæssige angreb af voksenalderen. Og selvfølgelig, hvis du skal blive en big-league NFL-stjerne, skal du måske hente en bold hver gang imellem.
Principal Johnson sluttede sig til sidst. Overvåget af en ansvarlig voksen fik børnene lov til at spille kickball, lige så længe scoren ikke blev holdt (et evigt non-zero-sum spil). Lærerne måtte også patruljere legepladsen for at sikre, at de mere blide recess aktiviteter ikke degenererer til noget ud af Apokalypse nu. En forælder forklarede, at hendes barn blev scolded for at kaste en frisbee for hårdt.
Oakdale er ikke alene i sine robuste forsøg på at beskytte de unge. Fra boldspil til mærkning forsvinder aktiviteter, der er for grove, fra legepladser. I dele af Maryland har dodgeball været enten begrænset eller helt forbudt siden 2001. Austin Independent School District forbød også spillet. Navnlig organisationens læseplan specialist, Diane Farr, kan ikke lide sportens mere kontroversielle kælenavne: "murder ball" og "killer ball." "Dette er noget, der ikke bør bruges i dagens klasseværelse, især i dagens samfund", forklarede Farr. "Med Columbine og al den vold, vi har, skal vi være meget forsigtige med, hvordan vi lærer vores børn." Lignende beslutninger blev truffet i regioner i Florida, Long Island, Maine, Massachusetts, Texas og Virginia.
Konkurrencedygtige sportsdage er også til huggeblokken. I Storbritannien udfører mange skoler nu "ikke-konkurrencedygtige sportsdage", hvor vindere og tabere er en ting fra fortiden. Aktiviteterne fokuserer på at opmuntre teamwork til at sikre, at eleverne ikke føler sig "udpeget". Når tedien af "spædbarnets sjov løber" og Hula-Hoop Roulette kommer til ende, opstår der sædvanligvis en af to ting: deltagere får alle en præmie, eller ingen får en præmie overhovedet. Til nogle skoler er præmier ekskluderende og distresserende. Til tider er forældre blevet instrueret til ikke at juble for deres små atleter.
6 bøger (mange bøger)
I 2018 blev Minnesota skolerne instrueret om at fjerne en bunke af bøger, der pralede kontroversielt sprog. Episke fortællinger fra nogle af de mest ærede forfattere, herunder Mark Twain og Harper Lee, blev forbudt. Et skolekvarter sagde det At dræbe en drossel og Huckleberry Finns eventyr indeholdt racistisk sprog, der potentielt kunne marginalisere eleverne. Som følge heraf blev mere end to dusin skoler tvunget til at trække teksterne fra deres læseplaner. Forandringen overraskede mange bogelskere, som begge Huck Finn og Mockingbird er bredt betragtet som anti-racistiske fortællinger. Naturligvis blev racistiske figurer og racistiske sprog inkluderet for at formidle racisme. Men nogle læsere tog en svag udsigt til sproget og troede, at bøgerne rent faktisk var fremme racisme. Anti-censurgrupper skubbede tilbage og argumenterede for, at en bogs formål var at få læserne til at tænke, for ikke at få dem til at føle sig godt tilpas.
Direktør for læseplan og instruktion Michael Cary sagde, at bogen forbød var som svar på års klager. "Vi følte, at vi stadig kunne lære de samme standarder og forventninger gennem andre romaner, der ikke krævede, at eleverne føltes ydmyget eller marginaliseret ved brug af raseri," udtalte Cary.
Bogforbud i skolerne er en almindelig begivenhed. Toni Morrisons 1987 fiktion bog Beloved blev fjernet fra en engelsk klasse i Kentucky's Eastern High School i 2008. Censuren kom kort efter, at to forældre klagede over, at bogen var gratis. Den Pulitzer-prisvindende bog, der krøniker livet for en bortskibet slave, omfatter henvisninger til bestialitet, racisme, sex og vold.
I mellemtiden, Fejlen i vores stjerner blev forbudt fra skoler i Riverside Unified School District i Californien i 2014. Forbuddet blev udløst, efter at en forfærdelig forælder, Karen Krueger, har bragt bogens mørke temaer til undervisningspersonalets opmærksomhed. Især Krueger følte, at bogens vægt på dødelighed kunne forstyrre indflydelsesrige unge. Forfatter John Green reagerede således på udbruddet:
Jeg tror jeg er både glad og trist. Jeg er glad fordi tilsyneladende unge i Riverside, Californien aldrig vil vidne eller opleve dødelighed, da de ikke vil læse min bog, hvilket er fantastisk for dem. Men jeg er også ked af det, fordi jeg håbede virkelig, at jeg kunne introducere ideen om, at mennesker dør til Riversides, Californiens børn og dermed knuse deres drømme om udødelighed.
I 1996 Moby Dick blev forbudt fra avancerede engelskundervisning i en skole i Lindale, Texas. Mesterværket i 1851 blev trukket over frygt for, at det var uforeneligt med "samfundsværdier". Mens ingen virkelig vidste, hvad fællesskabsværdierne Moby Dick var formodentlig aftagende, sådan resonnement er rutinemæssigt udsporet af den censuriske.
Ray Bradbury s Fahrenheit 451-En fortælling om rensning af bøger fra samfundet-blev censureret på en skole i Irvine, Californien. Ord som "abort", "forbandede" og "helvede" blev redaktet for at tilfredsstille følsomme forældre. Udgiver Ballantine Books udgivet en censureret udgave til gymnasieelever. Ulykkelig med ændringerne krævede Bradbury udgiveren at fjerne de redigerede versioner fra omløb.
I 2011 blev Sir Arthur Conan Doyles En undersøgelse i Scarlet var ikke længere påkrævet læsning på en række skoler i Albemarle County, Virginia. Conan Doyle klassikeren blev mærket "anti-Mormon" og uegnet til ungdommens smidige sind. En bekymret forælder sagde bogen fortsatte unøjagtigheder omkring amerikansk religion.
J.D. Salinger's Fangst i ruget er uden tvivl en af de mest undertrykte historier hele tiden. På tidspunktet for offentliggørelsen Catcher var berygtet for sin oprørske teenagere, Holden Caulfield. Ved udgivelsen lammede kritikere New York Times bestseller for sit offensive og crass sprog. En anmelder med Christian Science Monitor sagde bogen var uegnet til børn på grund af dens "umoral og perversion." I årenes løb blev Salingsers hjernebarn kritiseret for at fremme blasfemi, promiskuitet, homoseksualitet og anti-hvide overtoner. Andre var utilfredse med, at en 16-årig var afbildet rygning og drikke. Skoler i Issaquah, Washington, gik så langt som at forbyde romanen på grundlag af, at det var en del af et "kommunistisk plot". Mellem 1966 og 1975 var der over 40 forsøg på at forbyde Fangst i ruget fra skoler.
Begrave mit hjerte på sårknæ, Punkt 22, Borte med blæsten, Hamlet, Usynlig mand, og The Scarlet Letter, blandt andet er alle blevet forbudt i forskellige skoler i hele USA. Denne kultur med forbud og udgivelse af tekster har skabt Banned Books Week Coalition-en alliance af bogelskere, der kæmper for censur og fremmer "friheden til at læse."
5 sneboldkampe
Lige nord for grænsen hænger freden i balancen. Fare, i form af unge Canucks, lurker rundt om hvert hjørne. Disse skræmmende agenter af kaos har et valg af våben, et våben, som Toronto skolens embedsmænd ønsker at udrydde: den dødbringende snebold.
Ifølge de pågældende skoler er sneboldrelaterede skirmisher voldelige og farlige og skal stoppes. Toronto District School Board system superintendent sagde, at sådanne handlinger af vilde vold ikke ville blive kondoneret. Ifølge superintendenten vil børn, der kaster "sten, pinde eller sne", blive udsat for reprimand.
I 2007 blev en gruppe britiske skolebørn suspenderet for at overtræde et forbud mod sneboldkampe. Hændelsen fandt sted på Bretton Woods Community School i Peterborough, England. Beskrive hændelsen som "rang ulydighed," siger rektor John Gribble, at forbuddet var på plads af sikkerhedsmæssige årsager. "I skolen er vi ansvarlige for børns sundhed og sikkerhed. Børn kunne have været såret, hvis isen var i sneboldene, for eksempel "Gribble beklagede.
Det er overraskende, at øens landes sundhed og sikkerhed aficionados har vejet ind på andre legepladsaktiviteter. Hundredvis af britiske skoler har nu forbudt konkerkampe af frygt for hestekastanje-relaterede skader. Flere ret bemærkelsesværdige skoler hævdede forbuddet var at beskytte børn med nødmolekyler. Britisk bulldog, hoppe reb, hoppe, marmor og tag er også blevet forbudt hos forskellige institutioner.
Briterne er endda bange for deres egne tøj. I 2010 sendte en skole i Greater Manchester breve til sine elever og fortalte dem, at deres traditionelle knudebånd udgjorde en fare.Her er Principal John Peckham: "Selvfølgelig er der et sundheds- og sikkerhedselement. Eleverne kan tage forholdsregler under tekniske lektioner, hvor der er maskiner, men det er de uventede faktorer som løb og at have deres bånd trukket, der kunne være et problem. "
4 bedste venner
Når pædagoger ikke hyperventilerer over sundhed og sikkerhed, kan de lide at cogitate over social engineering boondoggles. Som en del af en foruroligende tendens til at brygge det perfekte barn forsøger nogle skoler at stoppe eleverne fra at have "bedste venner." I stedet håber det, at børn vil danne tætte relationer med et stort antal elever. Dette, så teorien går, vil fremme en inklusiv atmosfære og stemple besiddende relationer.
Prins George of Cambridge deltager i øjeblikket i en London-skole, der støtter denne strategi. Rektor for Thomas Battersea, Ben Thomas, sagde, at det kunne vise sig nødvendigt hos yngre studerende i alderen omkring fire til ti. Thomas hævder, at en afslutning på denne traditionelle venskabsmodel kunne give børnene "en bred vifte af gode venner frem for at besætte for meget om, hvem deres bedste ven er." Han hævder også, at obsessive forhold kan resultere i udryddelse og ondt i følelser.
Ifølge Londons rådgiver Gaynor Sbuttoni deler en række skoler nu elever i store grupper i spilletid. Amerikanske skolepædagoger begynder at vedtage samme praksis. St. Louis rådgiver Christine Laycob brugte lignende terminologi til sine samtidige og forklarede hvordan "besiddende" relationer var problematiske. I en artikel i 2018 udtalte klinisk psykolog Dr. Barbara Greenberg, at der var "fortjent til bevægelsen for at forbyde at have bedste venner." Ved at udtrykke, hvor besat hun er med "social integration", slog Dr. Greenberg begrebet bedste venner som "iboende ekskluderende "og dømmende.
Nogle af landets sommerlejre har endda brugt til at ansætte "venskabsbusser". På en sådan lejr i Phoenicia, New York, løber disse trænere ind for at adskille børn på randen af at blive bedste venner. Børn, der danner disse uacceptabelt tætte obligationer, er tvunget til at besætte forskellige siddepladser og blande sig med andre campister.
3 løb og kuglehjul
Som en ung whippersnapper har du måske været vidne til lilla-ansigtede lærere, der skriger på dine urolige klassekammerater for at køre i korridorerne. Dette er helt normalt. Hvad der ikke er normalt, er dog at forbyde børn at løbe på legepladsen. Dette er forbudet introduceret af Headteacher Tim Cook i Hillfort Primary School i Cornwall i 2016. Efter en flurry af klager fra forældre sagde Cook, at løb var tilladt, men kun i udpegede områder af legepladsen. Det delvise forbud, siger Cook, var at garantere elevernes sundhed og sikkerhed. Beslutningen blev væltet efter Judy Murray, mor til den britiske tennismester Andy Murray, interveneret. "Hvor fuldstændig absurd. Ikke underligt, at vi bliver en fattiges nation, "udtalte en dumbfounded Murray.
Dette forbud var ikke et isoleret tilfælde.
Summerhill Infant School i Bristol, England, havde en lignende no-running politik. En mor fandt kun ud af forbudet efter at have set sin søn springe overalt, et klogt middel til at overvåge sine scholastiske overlords. Hovedlæreren sagde, at politikken var et nødvendigt svar på en stigning i hovedstød. Studerende, der forknippede deres ben i overdreven aktivitet, blev lavet for at stå over for en væg i stilhed.
I mellemtiden foreslog en Ontario skole i Canada et kontroversielt cartwheel forbud i 2017. Følgende blev opført i skolens udkast til håndbog om legeplads etikette: "Cartwheels er ikke tilladt." Embedsmænd senere forklarede, at forbuddet blev overvejet over frygt for potentielle retssager.
2 klapning
I 2016 følte personalet ved Elanora Heights Public School i Sydney, Australien, det nødvendigt at forbyde klapp under samlinger. Skolen frygtede den percussive din kunne forstyrre en lærer med lydfølsomheder.
Skoleembedsmænd gav med glæde eleverne alternative metoder til at formidle deres entusiasme. Børnene - som var 100 procent ikke forvirrede og forvirrede af de fuldstændig ikke-forvirrende værdige ændringer - fik at vide at "slå luften", "stille op," eller "vride på stedet." Dette blev bekræftet i skolens nyhedsbrev, som lærererne følte modige nok til at sende til forældre:
Vidste du, at vores skole har vedtaget tavs skål på forsamlingens sic?
Det fortsætter:
Hvis du har været i en skoleforsamling for nylig, har du muligvis bemærket vores elever, der tavs skål. I stedet for at klappe er eleverne fri til at slå luften, trække spændte ansigter og vride sig om på stedet. Denne praksis er blevet vedtaget for at respektere medlemmer af vores skole samfund, der er følsomme for støj. Når du deltager i en forsamling, vil lærerne bede publikum om at stille en tavshed, hvis det er nødvendigt. Lærerne har også fundet den tavse skål at være en fantastisk måde at bruge børns energi på og reducere fidgeting.
I andre australske skoler er kramning også forbudt. I stedet opmuntres eleverne til at bruge høje fiver, knytnøgler eller knækhåndtryk. Statsministeren i St. Patrick's Primary School sagde: "Ikke alle er behagelige i at blive krammet."
1 buede bygninger
I 2012 sagde British Education Funding Agency (EFA), at det ville forbyde opførelsen af skolebygninger, der præsenterede buede vægge eller vinduer. Det blev antaget, at det omkostningsbesparende initiativ ville gøre bedre brug af rummet.Restriktioner blev sat på de samlede bygningsmæssige dimensioner og klasseværelser på ca. 261 skoler.
Siden da er omkostningerne blevet skåret ved at anvende "effektive væg-til-gulvforhold", "designrepetition" og retvinklede konfigurationer, der har "ingen kurver eller" facetterede "kurver." Mange byggedesigner er nu blottet for "hak" og "Indents." Retningslinjerne har endda en formel, der har til formål at minimere "cirkulationsområdet" for eleverne. Her er formlen for gymnasier:
1050m (+ 350m hvis der er en sjette form) + 6,3m / pupilplads for 11-16-16 år + 7m / elevplads for efter 16'erne
Og for folkeskolen:
350m + 4,1m / pupilplads
Tidligere var ikt-rum et obligatorisk krav i grundskoles bygninger. EFA reducerede dramatisk størrelsen af grundskolen ved at fjerne dette krav, idet ikt-udstyr nu er mere bærbart end nogensinde.